Trong học phần thương mại điện tử, sinh viên có hoạt động thuyết trình theo từng nhóm. Đề tài thuyết trình thương mại điện tử là đề tài để SV học, nghiên cứu thêm kiến thức bổ trợ, chuyên sâu của học phần qua hoạt động thuyết trình.
Đề tài được thực hiện theo dạng đồ án môn học (mô hình 3 chương). Sinh viên tham khảo hướng dẫn viết đồ án môn học Tại Đây.
Sau đó sinh viên tóm tắt đề tài để đưa lên slide thuyết trình. Mỗi nhóm sẽ có 12-15 phút để trình bày đề tài của mình.
Đề tài thuyết trình cho học phần thương mại điện tử:
1. Các phương pháp làm website Thương Mại Điện Tử, ưu và nhược điểm của từng phương pháp.
2. Sàn TMĐT Shopee, ưu và nhược điểm?
3. Sàn TMĐT Tiki, ưu và nhược điểm?
4. Sàn TMĐT Lazada, ưu và nhược điểm?
5. Sàn TMĐT Tiktokshop, ưu và nhược điểm?
6. Mô hình TMĐT B2C, ưu và nhược điểm? Giới thiệu một số đại diện nổi bật của mô hình này.
7. Mô hình TMĐT C2C, ưu và nhược điểm? Giới thiệu một số đại diện nổi bật của mô hình này.
8. Mô hình TMĐT B2B, ưu và nhược điểm? Giới thiệu một số đại diện nổi bật của mô hình này.
9. Shoppertainment là gì? Bạn hãy trình bày về xu hướng này của thị trường TMĐT Việt Nam? Doanh nghiệp nên làm gì?
10. Tìm hiểu thái độ và hành vi của người tiêu dùng khi sử dụng TMĐT.
11. Theo kiến thức bạn có được, bạn hãy trình bày tóm tắt về Digital Marketing ở Việt Nam.
12. Trình bày tóm tắt theo kiến thức của bạn về SEO (Search Engine Optimization – Tối ưu công cụ tìm kiếm). Tại sao các doanh nghiệp TMĐT lại cần thực hiện SEO?
13. Hiện trạng về ngành vận chuyển cho hoạt động thương mại điện tử ở Việt Nam? Bạn có đề xuất gì hay không?
14. Bạn sẽ chọn sàn TMĐT nào khi cung cấp sản phẩm Việt Nam ra thị trường thế giới? Giải thích lý do tại sao?
15. Với xu thế phát triển của TMĐT như hiện nay, doanh nghiệp Việt Nam cần làm gì? Lý do tại sao?
16. Ví điện tử là gì? Cổng thanh toán là gì? Phân biệt sự giống và khác nhau giữa ví điện tử và cổng thanh toán. Theo bạn, thương mại điện tử ở Việt Nam nên phát triển loại hình nào trong 2 hình thức trên?
Sinh viên cần thực hiện họp nhóm, tổng hợp và viết bài hoàn chỉnh. Các kiến thức nền tảng, chuyên sâu cũng như bổ trợ sẽ được lặp lại khi thực hiện đề tài.
